Los derechos de los estudiantes en la escuela en la India
Los derechos de los niños en Tailandia están consagrados en la Convención sobre los Derechos del Niño, la Constitución del Reino de Tailandia de 2017, la Ley Nacional de Promoción del Desarrollo de la Infancia y la Juventud de 2007, la Ley de Protección de la Infancia de 2003 y la Ley Nacional de Educación, y los alumnos no dejan de lado estos derechos fundamentales en la puerta de la escuela. Las escuelas deben enseñar a los niños sus derechos, así como respetarlos y garantizarlos.
Recibir una educación no es sólo cuestión de libros y notas: también se aprende a participar plenamente en la sociedad. Para ello, necesitas conocer tus derechos. Estos derechos deben ser siempre respetados y garantizados incondicionalmente, pero puede ser útil entender en qué casos estás más protegido.
Hacer realidad los derechos de todos los niños en la escuela, actuar en el interés superior de los niños y garantizar su seguridad es la principal responsabilidad de todo el personal de la escuela como garante de sus derechos. En lugar de integrar los derechos del niño en determinadas actividades del aula, un enfoque de los derechos del niño en toda la escuela garantizará que todos los alumnos puedan sentirse más seguros, apoyados, comprometidos y creídos.
Derechos de los alumnos en el aula
Los códigos de vestimenta se utilizan con demasiada frecuencia para atacar y avergonzar a las niñas, obligar a los estudiantes a ajustarse a los estereotipos de género y castigar a los estudiantes que llevan mensajes políticos y contraculturales. Estas políticas pueden servir de cobertura para la discriminación racial, al dirigirse a los estudiantes de color por supuestos símbolos “pandilleros” o al castigar a los estudiantes por llevar peinados naturales y extensiones de pelo. Los códigos de vestimenta también pueden infringir los derechos religiosos de los estudiantes al prohibirles llevar rosarios, pañuelos en la cabeza y otros símbolos religiosos.
Las escuelas deben argumentar que un determinado tipo de vestimenta es perjudicial para las actividades escolares. No pueden utilizar los códigos de vestimenta para castigar a las niñas, a las personas de color, a los estudiantes transgénero o no conformes con el género y a la libertad de expresión.
La ley federal prohíbe a las escuelas públicas discriminar a las personas con discapacidad, y no pueden negarles la igualdad de acceso a los cursos académicos, las excursiones, las actividades extraescolares, la tecnología escolar y los servicios sanitarios.
A veces, los educadores y administradores discriminan al negarse a realizar las adaptaciones médicas necesarias, al restringir el acceso a las actividades y oportunidades educativas, al ignorar el acoso y la intimidación, y al no formar al personal en el cumplimiento de las leyes estatales y federales.
Derechos de los estudiantes contra los profesores en la India
[29] Guía del Departamento de Educación de EE.UU. sobre la oración constitucionalmente protegida en las escuelas públicas de primaria y secundaria, 7 de febrero de 2003, https://www2.ed.gov/policy/gen/guid/religionandschools/prayer_guidance.html
Véase también:Video-Curso: Establishment Clause in Specific Contexts – Module 4 of 5 Video-Course: Parte 2, Módulo 1: Las cláusulas de establecimiento y de libre ejercicio Curso de vídeo: Parte 2, Módulo 4: Cláusula de Establecimiento en Contextos Específicos Videocurso: La estructura básica de la ley de educación – Módulo 1 de 4 Videocurso: Las Cláusulas de Establecimiento y Libre Ejercicio – Módulo 1 de 5 Fundamentos de Derecho: La libertad de religión y la cláusula de establecimientoVolver al videocurso
10 derechos que deben tener los alumnos en la escuela
Los alumnos de la escuela conocen el código de vestimenta, el módulo de estudio, las formalidades de disciplina y las reglas del deporte que practican. Sin embargo, hay algunos deberes adicionales de los estudiantes que deben seguir obligatoriamente durante su vida escolar. Algunas de estas normas no sólo son útiles durante la vida escolar, sino también durante el aprendizaje superior e incluso para la vida profesional.
Oportunidades de aprendizaje – Los estudiantes tienen todo el derecho a aprender cosas nuevas y también a desarrollar su propio estilo de aprendizaje, que es diferente al de los demás. Deben tener oportunidades como participar en proyectos de clase, tareas que les ayuden a ampliar sus conocimientos. Los alumnos tienen derecho a formar parte de esos módulos de estudio que les ayudan a comprender su aprendizaje de forma lógica y coherente.
Seguridad en las instalaciones de la escuela – La seguridad es una preocupación y cada estudiante tiene derecho a estar en un entorno seguro. No debe haber acoso físico ni mental. Además, las aulas deben estar libres de conflictos, acoso y peleas físicas incluso entre los alumnos. Los alumnos deben recibir sesiones de asesoramiento y formación para poder afrontar estas situaciones en la escuela.