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Conflictos comunes en la escuela

diciembre 2, 2022
Conflictos comunes en la escuela

Ejemplos de conflictos entre profesores y alumnos

Los años de instituto son un periodo de intenso crecimiento. Además de la maduración física, los adolescentes se desarrollan emocional e intelectualmente durante esta época. Aprender a manejar los conflictos que surgen orgánicamente es un componente fundamental para convertirse en un adulto sano. Los orientadores de los institutos de enseñanza secundaria suelen tener que ayudar a los estudiantes a negociar los conflictos más comunes, como las relaciones interpersonales entre compañeros, los problemas familiares que afectan a la vida académica o personal del estudiante y los conflictos con el personal del instituto.

Muchos estudiantes de secundaria consideran que sus relaciones con los compañeros son muy importantes y dedican mucho tiempo a crear y mantener conexiones interpersonales con sus compañeros. De hecho, aprender a negociar las complejidades de las amistades y las relaciones es una de las tareas de desarrollo de la adolescencia. A menudo se pide a los consejeros que ayuden a los estudiantes a desarrollar la visión para mediar en estas relaciones con los compañeros de una manera que sea eficaz y beneficiosa para el estudiante.

¿Cuáles son los ejemplos de conflicto en la escuela?

Un alumno que interrumpe deliberadamente la clase (como dominar las discusiones en clase, participar en conversaciones de ocio, llegar crónicamente tarde a clase, no estar preparado o provocar una escena) Un alumno que es descortés con los demás en el aula (como competir con los compañeros o insultar las opiniones de los demás)

¿Cuáles son las principales causas de los conflictos en la escuela?

Estos son: 1) Recursos limitados; 2) Actividades laborales interdependientes; 3) Diferenciación de actividades; 4) Problemas de comunicación; 5) Diferencias de percepción; 6) El entorno de la organización.

¿Cuáles son las cuatro posibles fuentes de conflicto en la escuela?

fuentes de conflicto. actividades; 3) Diferenciación de actividades; 4) Problemas de comunicación; 5) Diferencias de percepción; 6) El entorno de la organización.

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Resolución de conflictos

Estoy sentado en una mesa de almuerzo llena de alumnos de sexto grado. Hay una energía que no se puede determinar y un zumbido ensordecedor que continúa desde el primer almuerzo hasta el último. Los 150 alumnos están inmersos en la misma actividad al mismo tiempo: comunicarse. Con cada palabra expresada en este comedor, se están aprendiendo lecciones que se archivarán y utilizarán la próxima vez que haya una situación social similar. ¿Suena confuso y abrumador para seguir el ritmo? Pregúntale a uno de estos alumnos de sexto curso y te dirá que lo es.

Los profesores de secundaria suelen comentar que estar con sus alumnos de un día para otro es como jugar al tira y afloja. Por cada día que un alumno progresa, al día siguiente puede retrasarse, tener un desliz de comportamiento y/o negarse a trabajar. Los padres pueden decir que nunca han visto a sus hijos tan hoscos a veces, y que echan de menos la despreocupación de su hijo o hija. Sin embargo, estas cosas sólo significan que los adolescentes están actuando de forma apropiada para su edad.

Ejemplos de conflictos en el aula

Evitar el contacto visual al pasar al lado del otro en los pasillos vacíos. La sangre que hierve bajo la superficie cuando escuchas su nombre. Esa sensación de miedo en el estómago (que esperas que no se refleje en tu cara) cuando os toca formar equipo. No, no estoy hablando del drama entre estudiantes; me refiero al desafío del conflicto con los colegas de la escuela.

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La enseñanza es estresante. Con mucho en juego, pocos recursos y tantas personalidades bajo el mismo techo, el conflicto surge inevitablemente. Y cuando lo hace, provoca tensión, aumenta el estrés y disminuye la productividad. Por mucho que intentemos ocultarlo, nuestros alumnos también lo perciben. Seré el primero en admitir que he tenido conflictos con colegas de la escuela a lo largo de los años, y aunque no conducen a un ambiente feliz, ciertamente me han enseñado valiosas lecciones sobre cómo manejar los conflictos. A continuación, te presento varios conflictos comunes entre colegas de la escuela y cómo podrías manejarlos.

¿Acaso no salimos todos de la universidad con nuestras proverbiales armas de fuego? Yo lo hice. Y los profesores veteranos de mi edificio no estaban muy contentos con lo que llamaban “todo el trabajo extra que estaba creando con mis brillantes ideas”. Descubrí que dejar que mis acciones hablaran más que mis palabras era el camino del éxito. Forjar vínculos sinceros con los alumnos, establecer una buena relación con los colegas y tener líneas de comunicación abiertas con la administración es la mejor manera de empezar a ponerse el manto de la competencia.

Ejemplos de conflictos en las escuelas

Tener que lidiar con conflictos entre profesores en la escuela es algo inusual, pero no inaudito. Como en cualquier lugar de trabajo, a veces los profesores prefieren a unos colegas en vez de a otros, o tienen enfoques educativos o personalidades que no combinan. Pero cuando un desacuerdo se eleva a un nivel que llama la atención del exterior, el director tiene que tomar medidas. Un caso de conflicto entre dos profesores en el que tuve que mediar ocurrió entre mis colegas Iris y John.

Durante muchos años, Iris enseñó quinto grado con Shondra. Iris impartía las clases de inglés/lengua y literatura, y las asignaturas de Shondra eran matemáticas y ciencias. Formaban un gran equipo y eran amigos también fuera de la escuela. Los alumnos las querían y los padres las respetaban. Entonces Shondra se jubiló.

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En su lugar, contraté a John, un joven recién salido de la universidad. Respetaba y admiraba a Shondra, pero me entusiasmaban las nuevas ideas que John aportaría al aula. También esperaba que fuera un buen modelo de conducta para nuestros hijos; tal vez incluso participaría en algunas actividades extraescolares con ellos. Si se asociara con una veterana como Iris, aprendería rápidamente. Me imaginé que ella podría darle algunos consejos útiles, especialmente en cuanto a la gestión del aula (que siempre es un reto para los nuevos profesores). Mi optimismo me impidió darme cuenta de que había preparado una receta para el desastre.

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