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Consecuencias de no respetar las reglas en la escuela

diciembre 20, 2022

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Los artículos de Verywell Family son revisados por médicos certificados y profesionales de la salud familiar. Los revisores médicos confirman que el contenido es exhaustivo y preciso, y que refleja las últimas investigaciones basadas en la evidencia. El contenido se revisa antes de su publicación y tras actualizaciones sustanciales. Más información.

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A menudo parece que los niños están predispuestos a desafiar y poner a prueba sus límites. A veces, esto significa que los padres intentan una y otra vez que sus hijos les hagan caso -y aprendan a tomar mejores decisiones para la próxima vez-, pero sin éxito. No es de extrañar que los padres se desanimen y se sientan frustrados: Los niños no parecen escuchar, y a menudo ignoran las advertencias de medidas disciplinarias inminentes.

¿Cuáles son las consecuencias de la falta de disciplina?

Serán voluntariosos, egoístas y, en general, una compañía desagradable. Carecerán de autocontrol. No tendrán habilidades sociales importantes para hacer amigos, como empatía, paciencia y saber compartir. No sabrán cuál es el comportamiento adecuado.

¿Cuál es un buen castigo por ser irrespetuoso?

Utilizar la restitución. Si su hijo o adolescente se comporta de manera irrespetuosa, puede ser necesaria una restitución para evitar que vuelva a ocurrir. La restitución consiste en hacer algo amable por la víctima o en reparar el daño causado.

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¿Cuáles son las consecuencias negativas?

Las consecuencias negativas también se denominan disciplina. Las consecuencias negativas incluyen cosas como: ignorar. distraer (es decir, hacer que su hijo se centre en otra cosa) consecuencias naturales (por ejemplo, su hijo está jugando bruscamente con un juguete y el juguete se rompe).

Consecuencias en el aula escuela media

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La disciplina no sólo es buena para los niños, sino que también es necesaria para su felicidad y bienestar.  La disciplina es tan vital para un desarrollo infantil sano como la alimentación nutritiva, los ejercicios físicos y cognitivos, el amor y otras necesidades básicas. Sin disciplina, los niños carecen de las herramientas necesarias para desenvolverse en las relaciones y los retos de la vida, como la autodisciplina, el respeto a los demás y la cooperación con los compañeros.

Contrariamente a lo que algunos padres creen erróneamente, los niños que no son disciplinados con regularidad no son felices. De hecho, la falta de disciplina suele dar lugar a niños infelices, enfadados e incluso resentidos. Para quienes les rodean, un niño que no es disciplinado será una compañía desagradable, y un niño sin disciplina puede tener dificultades para hacer amigos.

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Consecuencias escolares del comportamiento

Las escuelas pueden divulgar, sin consentimiento, información de “directorio” como el nombre, dirección, número de teléfono, fecha y lugar de nacimiento, honores y premios, y fechas de asistencia de un estudiante. Sin embargo, las escuelas deben informar a los padres y a los estudiantes elegibles acerca de la información del directorio y permitir a los padres y a los estudiantes elegibles una cantidad razonable de tiempo para solicitar que la escuela no divulgue información del directorio sobre ellos. Las escuelas deben notificar anualmente a los padres y a los estudiantes elegibles sus derechos en virtud de la FERPA. El medio de notificación (carta especial, inclusión en un boletín de la PTA, manual del alumno o artículo de periódico) queda a discreción de cada centro.

Ejemplos de consecuencias en el aula

Cuando los niños se enfrentan a algo desagradable, a menudo actúan como si no les importara. Cuando tu hijo dice: “No me importa”, o parece no afectarle cuando le das una consecuencia, lo que realmente está diciendo es: “No puedes hacerme daño”.

Personalmente, no creo que los padres deban preocuparse demasiado cuando su hijo parece no verse afectado. En cambio, creo que deberían centrarse en lo que quieren que su hijo aprenda de la consecuencia, no en si le va a importar o no.

De hecho, creo que intentar que a su hijo le importe es un objetivo mal orientado. No ponga tanto énfasis en hacer que le “duela” que no esté pensando en intentar que su hijo aprenda un nuevo comportamiento. Si tu hijo puede pararte los pies diciéndote “me da igual”, le estás dando demasiado poder.

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Dicho de otro modo, si lo que buscas es que tu hijo se rinda, olvídalo. Una consecuencia no está pensada para que tu hijo diga: “Lo siento, mamá, me he equivocado”. Más bien, está ahí para ayudar a tu hijo a cambiar su comportamiento.

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