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El rol de la escuela en la actualidad

diciembre 5, 2022
El rol de la escuela en la actualidad

La importancia del párrafo escolar

La casi universalización de la escolarización primaria es uno de los grandes logros mundiales de las últimas décadas. A principios de la década de 1950, alrededor del 50% de los niños en edad de asistir a la escuela primaria en todo el mundo estaban sin escolarizar. Hoy, esa cifra se sitúa en el 11%.

Sin embargo, los niños más marginados siguen sin poder acceder a la educación primaria, privados de su derecho a desarrollar las competencias básicas de lectura, escritura y cálculo. Se calcula que el 70% de los niños de 10 años de los países de ingresos bajos y medios son incapaces de comprender un texto escrito sencillo.

En los países de bajos ingresos, se estima que sólo dos tercios de los niños terminan la escuela primaria. La desigualdad de acceso se da en otras áreas: Los niños que viven en situaciones de emergencia y fragilidad, incluidos los niños refugiados, tienen menos posibilidades de terminar la escuela primaria. El género también influye, ya que las niñas que crecen en hogares pobres tienen más probabilidades que sus compañeros varones de no haber asistido nunca a la escuela primaria o de haberla abandonado.

La educación primaria constituye la base del desarrollo. Es en la escuela primaria donde los niños aprenden las habilidades fundamentales que los preparan para la vida, el trabajo y la ciudadanía activa. La educación de calidad capacita a los niños y jóvenes, protege su salud y bienestar y rompe los ciclos de la pobreza. También capacita a los países, dando paso a la prosperidad económica y la cohesión social.

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10 razones por las que la escuela es importante

La relación de un gobernador con el equipo directivo de la escuela implica desafiar los procesos existentes para impulsar la mejora de la escuela. Los gobernadores suelen asistir a unas seis reuniones al año. Aunque convertirse en gobernador requiere empuje y compromiso, disfrutará de muchas recompensas profesionales y personales, como oportunidades de desarrollo profesional y la posibilidad de apoyar el futuro de los jóvenes.

No es necesario ser un padre o un experto en educación para ser voluntario como gobernador. Los centros educativos necesitan una combinación de habilidades duras y blandas para garantizar el funcionamiento eficaz de sus consejos. Tanto si es un profesional con experiencia como si está iniciando su carrera, nos esforzaremos por asignarle un centro educativo adecuado. Si tiene más de 18 años y está dispuesto a dedicar parte de su tiempo a mejorar los niveles educativos cada mes, le animamos a presentar su candidatura.

Para obtener más información sobre las expectativas oficiales en torno a la gobernanza, consulte las directrices del Departamento de Educación para los colegios concertados, los consorcios multiacadémicos (MAT) y los colegios galeses. También hemos elaborado una guía útil sobre los diferentes tipos de gobernadores que necesitan los consejos escolares, algunos de los cuales requieren habilidades o credenciales específicas.

¿Cómo nos ayuda la escuela en nuestro desarrollo?

Pasar ocho largas horas cada día en el mismo edificio lleno de niños odiosos de diferentes edades no es tan fácil como uno cree. Además, los interminables deberes que acompañan a los alumnos no hacen sino aumentar el odio hacia la escuela. Sin duda, la escuela es molesta y aburrida, y hay que esforzarse mucho para sacar buenas notas. Sin embargo, la escuela es muy importante; de ahí la razón por la que tus padres te presionan para que trabajes tanto. No ir a la escuela significa que te estás perdiendo una etapa importante de tu vida. Por lo tanto, de los pocos aspectos negativos que conlleva ir a la escuela, definitivamente también tiene varios aspectos positivos. Echa un vistazo a las siguientes líneas para conocer la importancia de la escuela.

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La escuela es el fundamento básico del conocimiento que se imparte a un niño. Ofrece a los niños la oportunidad de adquirir conocimientos sobre diversos campos de la educación, como las personas, la literatura, la historia, las matemáticas, la política y otras numerosas materias. Al obtener conocimientos, una persona está en mejores condiciones de ayudar a otras personas. Por ejemplo, puede calcular sus impuestos con facilidad y rapidez si aprende matemáticas. Además, con una mejor información, puede atraer la atención en una reunión participando activamente en la discusión.

Importancia de la escuela en la sociedad

En la actualidad, nuestro sistema educativo se centra a menudo en una estrecha franja del desarrollo cognitivo de los niños, haciendo hincapié en la transmisión de conocimientos de contenido, a menudo para ser memorizados y repetidos en la misma forma en que se recibieron. Las lecciones de matemáticas, ciencias y lectura -y los exámenes de esas habilidades- dominan el plan de estudios.

Aunque esas materias son fundamentales, el aprendizaje implica mucho más que la mera adquisición de conocimientos inertes de álgebra o química. Un enfoque tan estrecho deja de lado las formas en que los niños necesitan crecer y aprender en sus relaciones, su identidad, su comprensión emocional y su bienestar general. Al fin y al cabo, los niños son seres multidimensionales “completos” cuyo desarrollo es complejo y rico.

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Las investigaciones recientes en neurociencia, ciencias del desarrollo y del aprendizaje, educación, sociología y muchos otros campos confirman que un enfoque de “niño completo” no sólo es deseable sino necesario para garantizar que los niños aprendan bien. Según dos exhaustivas revisiones de la ciencia sobre el desarrollo y el aprendizaje de los niños:

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