Pedagogía con sensibilidad cultural
La escuela es un lugar extremadamente importante para que los estudiantes se sientan seguros y cómodos. Para aprender, los estudiantes necesitan un entorno que les haga sentirse bienvenidos. Si un alumno se siente inseguro, no podrá concentrarse en el aprendizaje.
Los alumnos con un origen cultural diverso pueden sentir que destacan solos en el aula, pueden sentirse poco representados en los materiales de enseñanza, etc. Los niños con un origen diverso pueden entonces sentirse inseguros e incómodos en el aula cuando no sienten que su diversidad es vista o valorada. Las diferencias raciales, culturales y de género son factores importantes en la identidad de una persona, y es muy valioso para la enseñanza ayudar a los alumnos a comprender mejor las diferencias.
Los esfuerzos que los profesores actuales y los que aspiran a serlo hacen para mejorar la diversidad en el aula pueden beneficiar a todos los alumnos de diversas maneras. Desde los estudiantes de primaria hasta los de secundaria, siempre es un buen momento para que la enseñanza se centre en las diferencias raciales y culturales únicas en el pasado, el presente y el futuro. Puede beneficiar a los estudiantes diversos que necesitan ser representados y aceptados, y puede ayudar a todos los estudiantes a aprender desde perspectivas únicas y aumentar su comprensión.
Por qué es importante la diversidad en las escuelas ensayo
Las escuelas diversas presentan diferencias de etnia, clase socioeconómica, religión, nivel de lectura, capacidad atlética, antecedentes, género, personalidad y mucho más. Los programas sólidos de educación enseñan a los educadores a valorar los aspectos únicos de lo que hace diferente a cada estudiante, y les ayuda a aceptar esas diferencias en el aula.
Una revisión exhaustiva de docenas de estudios sobre la diversidad -realizada por The Century Foundation, un grupo de expertos con sede en Nueva York- reveló que contar con perspectivas diferentes y divergentes puede generar resultados de aprendizaje positivos. Esos resultados, que se analizan a continuación, pueden tener beneficios que se reflejan mucho más allá de la graduación de los estudiantes y pueden repercutir en sus vidas en el futuro.
Cuando los estudiantes entran en el mundo profesional, se incorporan a una fuerza de trabajo amplia y diversa. Interactuar con personas de diferentes orígenes y mentalidades puede suponer un reto sin una exposición previa a la diversidad, especialmente a una edad temprana. Las empresas están tomando nota de la capacidad de sus empleados para manejar la diversidad con gracia y madurez; el 96% de los principales empleadores, según la Century Foundation, dicen que es vital que los empleados sean capaces de trabajar con personas de diversos orígenes.
Diferentes culturas
La población estudiantil de Australia se ha vuelto increíblemente diversa, con una creciente variedad de lenguas, razas, culturas y valores. Esto ha dado lugar a una brecha cada vez mayor entre los profesores y los alumnos, ya que existe una lucha para que los profesores sean más comprensivos con el cambio demográfico.
Cada estudiante trae una cultura única a la escuela, y cada día los estudiantes se ven obligados a enfrentarse a la diferente cultura entre el hogar y la escuela. Con demasiada frecuencia, muchos profesores no están adecuadamente educados para ver las diferencias culturales como ventajas. La aceptación de las diferentes culturas es un componente fundamental para la creación de un entorno escolar afectuoso y equitativo. La diversidad no se basa sólo en la raza, sino en la cultura, la religión, el género y el entorno socioeconómico. Cuando se imparten o incorporan lecciones, la diversidad es clave.
Para que las escuelas y los profesores se vuelvan diversamente receptivos, es necesario que haya un proceso de apoyo de calidad en el que los estudiantes sepan que son aceptados independientemente de su educación. Es fundamental que los profesores hagan sentir a sus alumnos que no existe la excelencia educativa sin igualdad. Por eso es esencial que los profesores y los administradores tomen iniciativas que les eduquen sobre la diversidad y sobre cuándo es el momento adecuado para la sensibilidad. Comprender todo el impacto de las desigualdades es el primer paso hacia un entorno inclusivo y solidario.
Qué es la diversidad cultural
El proyecto del New York Times sobre la inmigración destaca que, desde la década de 1990, la matriculación de estudiantes hispanos y asiáticos en las escuelas estadounidenses ha aumentado en más de cinco millones, lo que tiene un gran impacto en el desarrollo educativo y social en todos los niveles de aprendizaje. Aunque es evidente que la diversidad en la educación tiene importantes beneficios, los resultados para los alumnos dependen de cómo se reconozca la diversidad en el aula.
Aunque muchas personas pueden pensar inmediatamente en la raza cuando se habla de diversidad, hay numerosos aspectos que en realidad intervienen en la diversidad, especialmente en el entorno del aula. La religión, el género, el origen económico e incluso los estilos de aprendizaje son todos factores notables, y es crucial recordar cada uno de ellos cuando se promueve la diversidad en las escuelas. La incorporación de planes de estudio que tengan en cuenta todas las formas de diversidad es fundamental.
La diversidad de los alumnos en la educación repercute directamente en su rendimiento. Los estudios demuestran que los estudiantes trabajan mejor en un entorno diverso, lo que les permite concentrarse y esforzarse más cuando hay personas de otros orígenes trabajando junto a ellos. Esto fomenta la creatividad, así como una mejor educación, ya que quienes tienen puntos de vista diferentes son capaces de colaborar para crear soluciones.