Sí a la vida: a pesar de
El desarrollo de la LTEA se remonta a la década de 1930. Sobre la base del psicoanálisis de Sigmund Freud y la psicología individual de Alfred Adler, el psiquiatra y neurólogo Viktor Emil Frankl (1905-1997) sentó las bases de un enfoque nuevo y original que publicó por primera vez en 1938. La Logoterapia/Análisis Existencial, a veces denominada “Tercera Escuela Vienesa de Psicoterapia”, es un enfoque de la psicoterapia centrado en el significado, reconocido internacionalmente y con base empírica.
Según la LTEA, los seres humanos no están totalmente sujetos a condiciones, sino que son básicamente libres para decidir y capaces de adoptar su postura ante las condiciones internas (psicológicas) y externas (biológicas y sociales). La libertad se define aquí como el espacio de configuración de la propia vida dentro de los límites de las posibilidades dadas. Esta libertad se deriva de la dimensión espiritual de la persona, que se entiende como el ámbito esencialmente humano, por encima de las dimensiones del cuerpo y de la psique. Como personas espirituales, los seres humanos no son meros organismos reactivos, sino seres autónomos capaces de configurar activamente su vida.
¿En qué consiste la teoría de la logoterapia de Frankl?
Frankl consideraba la logoterapia como una forma de mejorar las terapias existentes haciendo hincapié en la “dimensión del sentido” o dimensión espiritual del ser humano. Tres conceptos filosóficos y psicológicos conforman la logoterapia de Frankl: la libertad de la voluntad, la voluntad de sentido y el sentido de la vida (Batthyany, 2019).
¿Cuáles son los tres pilares de la logoterapia?
La logoterapia, fundada por el neurólogo, psiquiatra y superviviente del Holocausto Viktor Frankl (1905-1997), significa literalmente “terapia a través del significado”. Se basa en tres pilares interrelacionados -libertad de la voluntad, voluntad de sentido y sentido de la vida- y su principal aportación a la comunidad terapéutica es su enfoque …
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Lo que la logoterapia de Viktor Frankl puede ofrecer en el AntropocenoViktor Frankl en Nueva York, 1968. Foto de Imago/Gettyiby Ed Simon + BIOViktor Frankl en Nueva York, 1968. Photo by Imago/GettyCon el colapso de nuestras democracias y la implosión de la biosfera, no es de extrañar que la gente se desespere. El psicoanalista austriaco y superviviente del Holocausto Viktor Frankl describió con clarividencia estos sentimientos en su libro El hombre en busca de sentido (1946). Escribió sobre algo de lo que “tantos pacientes se quejan hoy en día, a saber, el sentimiento de la falta total y última de sentido de sus vidas”. Una sabiduría nihilista emerge al contemplar el apocalipsis. Hay algo predecible en nuestras pandemias actuales, desde la adicción hasta la creencia en teorías pseudocientíficas, ya que, según el análisis de Frankl, “una reacción anormal ante una situación anormal es un comportamiento normal”. Cuando a los científicos les preocupa que a la humanidad sólo le quede una generación, podemos estar de acuerdo en que la nuestra es una situación anormal. Por eso El hombre en busca de sentido es la obra a la que hay que volver en estos días húmedos del Antropoceno.
La búsqueda del sentido
Este curso de Diploma está dirigido no sólo a profesionales de la salud mental, sino también a aquellos que deseen actualizarse con una cualificación adicional para practicar y aplicar la Logoterapia y el Análisis Existencial como consultoría empresarial, life-coaching, psicología del deporte, counselling y psicoterapia, por nombrar sólo algunos.
Los estudiantes reciben cuatro cuadernos de trabajo en total correspondientes a los cuatro módulos del curso Diploma en Logoterapia y Análisis Existencial, que constan de 130 páginas, 200 páginas, 200 páginas y 350 páginas respectivamente. Cada módulo se divide a su vez en unidades, para las que se requieren trabajos escritos de reflexión de 500 palabras. No son de carácter académico, sino que requieren la apropiación y aplicación personal del material. El Dr. Costello lee personalmente y comenta de forma constructiva todos los ensayos presentados. Cada estudiante recibirá también un código para acceder a un curso de vídeo en línea, alojado en “Udemy”, impartido por el Dr. Costello sobre una de las principales técnicas logoterapéuticas: la “intención paradójica”.
Logoterapeuta cerca de mí
La logoterapia, a veces denominada psicología frankliana, ha sido llamada la “tercera escuela vienesa”, después de la escuela de psicoanálisis de Sigmund Freud y la escuela de psicología individual de Alfred Adler (Freud, Adler y Frankl eran judíos, los tres vivían en Viena y durante un tiempo Adler vivió enfrente de la casa natal de Frankl). Al igual que Adler abandonó la escuela de psicoanálisis de Freud por conflictos relacionados con perspectivas teóricas diferentes, Frankl también abandonó la escuela de psicología individual de Adler. Frankl rechazó la doctrina de Adler de la “voluntad de poder” y la de Freud de la “voluntad de placer” como motivación principal para vivir, y en su lugar argumentó que la “voluntad de sentido” era la motivación principal de los seres humanos.
Este año se celebra el 75 aniversario de El hombre en busca de sentido, de Frankl. Este aclamado libro relata las experiencias de Frankl como prisionero en los campos de concentración nazis durante la Segunda Guerra Mundial. También describe los conceptos de la logoterapia/análisis existencial (al igual que los otros 38 libros que escribió Frankl). En una encuesta realizada en 1991 por la Biblioteca del Congreso, los lectores estadounidenses eligieron El hombre en busca de sentido como uno de los 10 libros que más habían influido en sus vidas. Actualmente figura en la lista de “100 libros que hay que leer en la vida” elaborada por los editores de Amazon Books. En 1997, cuando Frankl murió, El hombre en busca de sentido había vendido más de 10 millones de ejemplares y se había traducido a 24 idiomas.