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Importancia de la paz en la escuela

enero 8, 2023
Importancia de la paz en la escuela

Objetivos de la educación para la paz

Fundamentalmente, la educación para la paz pretende contrarrestar la cultura de guerra promoviendo una cultura de paz. Desafía la suposición de que la violencia es innata a la condición humana y trata de dotar a los alumnos de la capacidad de resolver conflictos sin violencia. La educación para la paz aspira a capacitar a los estudiantes para que se conviertan en ciudadanos responsables, abiertos a las diferencias, capaces de empatía y solidaridad, tanto dentro como fuera de las fronteras y los grupos sociales, y que puedan deconstruir los fundamentos de la violencia y actuar para hacer avanzar las perspectivas de paz.

La educación para la paz incluye una amplia gama de enfoques. Algunos se centran en el fomento de habilidades individuales e interpersonales como la conciencia emocional, el control de la ira, la empatía, la cooperación y la amabilidad. Otros se centran en los aspectos sociales, culturales y políticos de la paz, como la educación medioambiental, la educación en derechos humanos, la educación para el desarrollo, los estudios interculturales y la justicia social.

Los entornos escolares formales son a menudo lugares de violencia -incluida la violencia directa, cultural y estructural- y existen dudas de que las escuelas proporcionen un entorno propicio en el que puedan arraigar los objetivos de la educación para la paz. Sin embargo, las escuelas formales contribuyen a forjar valores, normas y actitudes sociales y culturales. La educación puede ayudar a los niños y a los jóvenes a establecer relaciones positivas y a crear entornos de aprendizaje seguros en los que los niños prosperen. Además, según datos y estudios publicados, se ha demostrado que las intervenciones de educación para la paz dan como resultado una mejora de las actitudes y la cooperación y una disminución de la violencia y las tasas de abandono escolar. Por ejemplo, en Afganistán, el programa Help the Afghan Children’s (Ayuda a los niños afganos) observó notables reducciones en diferentes formas de violencia en la escuela y mejoró las actitudes de los niños hacia la violencia contra las mujeres.

¿Cuál es la principal importancia de la paz?

La importancia de la paz para cualquier sociedad es obvia. Sin paz ninguna nación ni ningún individuo puede avanzar. Sólo en una atmósfera pacífica la humanidad puede alcanzar mayores cotas. Una sociedad sin paz es como la vida en estado de naturaleza: brutal, bárbara, corta, aburrida y desagradable, como señaló Hobbes.

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¿Qué significa la paz en la escuela?

Las actividades de educación para la paz promueven los conocimientos, las aptitudes y las actitudes que ayudarán a las personas a prevenir la aparición de conflictos, a resolverlos pacíficamente o a crear condiciones sociales propicias para la paz. Los valores fundamentales de la no violencia y la justicia social son esenciales para la educación para la paz.

¿Cómo se relaciona la paz con la educación?

La educación puede ayudar a desarrollar las identidades y a hacer frente a los legados y agravios de conflictos anteriores, mejorando la cohesión social y haciendo avanzar a las sociedades hacia la reconciliación.

¿Cuáles son los 5 objetivos de la educación para la paz?

Los distintos enfoques de la educación para la paz son “Educación para la paz” y “Educación para la paz”. La educación para la paz es la educación para crear las condiciones previas para la consecución de la paz y la educación sobre la paz implica el desarrollo y la práctica de instrucciones y procesos que conforman un orden social pacífico. Los recientes acontecimientos mundiales en los ámbitos político, cultural y religioso han provocado división, discriminación y desconfianza entre las masas, desestabilizando así el manto de paz y armonía entre las comunidades. Es necesario que se enseñe a los niños una pedagogía de la paz que incluya el reconocimiento y el rechazo de la violencia, la comprensión de las diferencias a través del diálogo, la conciencia crítica de la injusticia, la justicia social y la comprensión imaginativa de la paz.

En varios países se hace hincapié en mejorar el entorno escolar para que se convierta en un microcosmos de la sociedad más pacífica y justa que es el objetivo de la educación para la paz. Esto crea una coherencia entre los mensajes del plan de estudios y el entorno escolar, entre el plan de estudios manifiesto y el “oculto”. Las intervenciones a nivel del entorno escolar tienden a abordar cómo se defienden o se niegan los derechos de los niños en la escuela, los métodos de disciplina, cómo se organiza el aula y la jornada escolar y cómo se toman las decisiones. La formación de profesores y administradores es fundamental para que los profesores puedan examinar estas cuestiones desde la perspectiva de la educación para la paz.

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¿Cómo promover la educación para la paz?

Entender la educación para la paz es más importante que nunca, porque nos enfrentamos a un periodo de nuestra historia en el que la guerra y los conflictos causan la mayor destrucción de vidas y bienes que nunca. La violencia afecta a la vida de las personas, al desarrollo y al bienestar de las sociedades, así como la violencia armada y la inseguridad tienen un impacto destructivo en el desarrollo de los países, afectando al crecimiento económico y dando lugar a menudo a antiguos agravios entre las comunidades. Además, los jóvenes que crecen en situaciones de conflicto experimentan grandes desafíos, porque los conflictos violentos tienen repercusiones negativas en todas las dimensiones de sus vidas.

Existen varias definiciones de educación para la paz y una vasta literatura sobre este campo. Según Ian Harris y John Synott, la educación para la paz puede describirse como una serie de “encuentros pedagógicos” que parten de las personas:

UNICEF define la educación para la paz como “el proceso de promoción de los conocimientos, aptitudes, actitudes y valores necesarios para provocar cambios de comportamiento que permitan a niños, jóvenes y adultos prevenir los conflictos y la violencia, tanto manifiesta como estructural; resolver los conflictos de forma pacífica; y crear las condiciones propicias para la paz, ya sea a nivel intrapersonal, interpersonal, intergrupal, nacional o internacional”. La educación para la no violencia y la paz incluye formación, habilidades e información dirigidas a cultivar una cultura de paz basada en los principios de los derechos humanos. Esta educación no sólo proporciona conocimientos sobre una cultura de paz, sino que también imparte las habilidades y actitudes necesarias para desactivar y reconocer conflictos potenciales, y las necesarias para promover y establecer activamente una cultura de paz y no violencia[1].

Ensayo sobre la importancia de la educación para la paz

Dimapur, 3 de noviembre (REM): Un programa de formación sobre la importancia de la “educación para la paz” en la institución educativa para “educadores para la paz” fue llevado a cabo por el Canal de la Paz el 2 de noviembre en la Libemo Memorial School en Wokha. Durante el acto, los ponentes hablaron de las razones por las que la educación centrada en la paz es necesaria como parte de la educación.

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La magnitud de la educación para la paz en la institución educativa se ha convertido en una necesidad sentida en nuestra sociedad. Para que las personas puedan convivir en armonía y resolver los conflictos de forma no violenta, la educación para la paz debe impartirse a través de la educación en la cooperación y el apoyo mutuo, la preocupación profunda por los demás por encima de la preocupación por uno mismo”, declararon los organizadores en un comunicado de prensa.

Durante el acto, Garrol Lotha, coordinadora de proyectos de Peace Channel, fue la encargada de impartir el programa de formación. Habló de cómo las personas que tienen una perspectiva negativa de los conflictos suelen caer en ellos, lo que a su vez conduce gradualmente a conflictos violentos.

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