Significado del ejercicio de la libertad
Toda persona tiene derecho a la educación y al acceso a la formación profesional y permanente. Este derecho incluye la posibilidad de recibir gratuitamente la enseñanza obligatoria. Se respetarán, de acuerdo con las leyes nacionales que regulen su ejercicio, la libertad de creación de centros docentes dentro del respeto a los principios democráticos, así como el derecho de los padres a garantizar la educación y la enseñanza de sus hijos conforme a sus convicciones religiosas, filosóficas y pedagógicas. Este derecho está consagrado en el artículo 14 de la Carta de los Derechos Fundamentales.
Las autoridades de los países de la UE sólo están obligadas a respetar la Carta de los Derechos Fundamentales cuando aplican la legislación de la UE. Los derechos fundamentales están protegidos por la Constitución de su país.Cómo denunciar una violación de sus derechosDirija su queja a la autoridad nacional competente, al gobierno, a los tribunales nacionales o a un organismo especializado en derechos humanos.
¿Cuál es su libertad como estudiante?
La libertad de los estudiantes para aprender, explorar y cuestionar ideas al tiempo que construyen y comparten sus propias opiniones es la base de lo que se denomina libertad académica. La libertad de aprender. Esta libertad protege a los estudiantes de un trato injusto por parte de los instructores basado en las opiniones y creencias del estudiante.
¿Se aplica la libertad de expresión en la escuela?
Sí. Aunque los estudiantes no “pierden sus derechos constitucionales a la libertad de expresión en la puerta de la escuela”, los administradores escolares deben tener la capacidad de restringir el discurso que es perjudicial para otros estudiantes, en este caso la promoción del consumo de drogas ilegales. Frederick exhibió su pancarta en un acto escolar.
¿Tienen libertad los estudiantes?
El Tribunal Supremo dictaminó en 1969 que los estudiantes no “pierden sus derechos constitucionales a la libertad de expresión en la puerta de la escuela”. Lo mismo ocurre con otros derechos fundamentales.
Derechos y responsabilidades de los centros escolares
La primera decisión importante del Tribunal Supremo que protegió los derechos de la Primera Enmienda de los niños en una escuela primaria pública fue la del Consejo de Educación del Estado de Virginia Occidental contra Barnette (1943). El Tribunal Supremo anuló la ley estatal que obligaba a todos los alumnos de las escuelas públicas a saludar a la bandera y recitar el Juramento a la Bandera. En esta foto, una clase de 6º curso de la P.S. 116 de Manhattan saluda a la bandera en 1957. (AP Photo, utilizada con permiso de Associated Press)
Los alumnos de las escuelas públicas gozan de la protección de la Primera Enmienda dependiendo del tipo de expresión y de su edad. El Tribunal Supremo aclaró en Tinker v. Des Moines Independent Community School District (1969) que los estudiantes públicos no “pierden” sus derechos de la Primera Enmienda “en la puerta de la escuela”.
Las disposiciones constitucionales que salvaguardan los derechos individuales imponen límites al gobierno y a sus agentes, pero no a las instituciones privadas ni a los particulares. Por lo tanto, hablar de los derechos de la Primera Enmienda de los estudiantes es hablar de los estudiantes de instituciones públicas de educación primaria, secundaria y superior. Las escuelas privadas no son agentes gubernamentales y, por lo tanto, no hay desencadenante de acción estatal.
Derechos de los estudiantes
El derecho a la educación no te da derecho a aprender lo que quieras, donde quieras. Los tribunales han dictaminado que el derecho a la educación se refiere al sistema educativo ya existente. No exige que el gobierno proporcione o subvencione ningún tipo específico de educación.
El gobierno puede regular la forma en que se imparte la educación. Por ejemplo, puede aprobar leyes que hagan obligatoria la educación o que impongan requisitos de salud y seguridad a los centros escolares. Las escuelas pueden aplicar políticas de admisión siempre que sean objetivas y razonables.
Aunque los padres tienen derecho a que se respeten sus creencias religiosas o filosóficas durante la educación de sus hijos, no se trata de un derecho absoluto. Siempre que estas creencias se tengan debidamente en cuenta, una autoridad educativa puede apartarse de ellas siempre que haya buenas razones y se haga de forma objetiva, crítica y atendiendo a la diversidad de creencias y visiones del mundo.
No se negará a nadie el derecho a la educación. En el ejercicio de las funciones que asuma en relación con la educación y la enseñanza, el Estado respetará el derecho de los padres a que dicha educación y enseñanza sean conformes con sus propias convicciones religiosas y filosóficas.
Derechos que deben tener los alumnos en la escuela
Los códigos de vestimenta se utilizan con demasiada frecuencia para atacar y avergonzar a las niñas, obligar a los alumnos a ajustarse a los estereotipos de género y castigar a los estudiantes que llevan mensajes políticos y contraculturales. Estas políticas pueden servir para encubrir la discriminación racial, al perseguir a estudiantes de color por supuestos símbolos “pandilleros” o castigar a estudiantes por llevar peinados naturales y extensiones de pelo. Los códigos de vestimenta también pueden vulnerar los derechos religiosos de los alumnos al prohibirles llevar rosarios, pañuelos en la cabeza y otros símbolos religiosos.
Las escuelas deben argumentar que un determinado tipo de vestimenta es perjudicial para las actividades escolares. No pueden utilizar los códigos de vestimenta para castigar a las niñas, a las personas de color, a los estudiantes transgénero y no conformistas con el género y a la libertad de expresión.
Las escuelas públicas tienen prohibido por ley federal discriminar a las personas con discapacidad, y no pueden negarles la igualdad de acceso a los cursos académicos, las excursiones, las actividades extraescolares, la tecnología escolar y los servicios sanitarios.
A veces, los educadores y administradores discriminan negándose a hacer los ajustes médicos necesarios, restringiendo el acceso a las actividades y oportunidades educativas, ignorando el acoso y la intimidación, y no formando al personal en el cumplimiento de las leyes estatales y federales.