Normas para los estudiantes
Una de las mayores diferencias que oímos entre las normas de casa y las de la escuela se refiere a las peleas. Muchos padres dicen a sus hijos que si alguien les pega, está bien devolverle el golpe. Muchos padres dicen que eso es lo que les funcionó a ellos cuando eran pequeños o que su hijo necesita demostrar fuerza y poder para evitar ser una víctima. Sin embargo, en la escuela esto no está bien y no es lo que se enseña a los niños. Sabemos y respetamos que esto puede parecer necesario o la única opción en caso de conflicto en su barrio, y nunca diremos a los niños que sus padres están “equivocados”, ya que creemos que los padres hacen lo mejor que pueden con sus habilidades, conocimientos y experiencia para mantener a sus hijos seguros, sanos y felices. En la escuela, sin embargo, no podemos permitir las peleas y pedimos a los niños que prueben algunas de sus estrategias de resolución de conflictos. A continuación se muestra un breve vídeo que refleja nuestra creencia de que a veces tiene que haber reglas en casa y en la escuela. Respetamos a ambos y entendemos que a veces los diferentes entornos sólo tienen que tener diferentes expectativas (quiero decir, nunca actuaríamos igual en Chuck E. Cheese que en el cine, ¿verdad?).
Normas del hogar frente a normas de la escuela
El 15 de junio de 1994, tras una batalla judicial de nueve años, el Tribunal Supremo de Texas en el caso TEA contra Leeper emitió una decisión por 9-0 que garantizaba el derecho de los padres de Texas a enseñar a sus hijos en casa sin temor a ser procesados.
El tribunal sostuvo que las escuelas en casa están exentas de la asistencia obligatoria porque se consideran un tipo de escuela privada. El estatuto de asistencia obligatoria se encuentra actualmente en la Sección 25.085 del Código de Educación. De acuerdo con la decisión Leeper, las escuelas en casa están exentas de la ley de asistencia obligatoria porque se consideran un tipo de escuela privada según la Sección 25.086(a)(1) del Código de Educación de Texas.
No es necesario registrarse ni ponerse en contacto de ninguna manera con la escuela local o el gobierno estatal antes de educar en casa, a menos que su hijo esté actualmente en la escuela pública (consulte las normas para la retirada de la escuela pública).
Si tu hijo nunca ha estado matriculado en un colegio público, basta con obtener un plan de estudios y empezar. También te conviene encontrar un grupo de apoyo local que te ayude en esta tarea. Para obtener más ayuda sobre cómo empezar a educar en casa (incluidos recursos por curso), visita HomeEducator.com.
Vídeo sobre normas escolares
Las normas familiares ayudan a crear una estructura. Una norma familiar es una declaración específica y clara de los comportamientos que espera de su hijo. Las normas funcionan mejor cuando son coherentes, previsibles y se cumplen.
Las normas familiares ayudan a los niños a entender qué comportamientos están bien y cuáles no. A medida que los niños crecen, se encontrarán en lugares en los que tendrán que seguir unas normas. Seguir las normas en casa puede ayudar a los niños a aprender a seguirlas en otros lugares. Es normal que los niños rompan las normas y pongan a prueba los límites. Un seguimiento coherente de las consecuencias cuando se incumplen las normas ayuda a tu hijo a entender claramente la importancia de las reglas. Recuerda que a veces los niños pequeños rompen las normas porque simplemente se les olvidan. No todas las infracciones se deben a que los niños pongan a prueba los límites. Pero nuestra respuesta debe ser la misma, sea cual sea el motivo de la infracción.
Para que las normas familiares funcionen bien, todos deben conocerlas, entenderlas y cumplirlas. De este modo, los niños no reciben mensajes contradictorios sobre lo que está bien y lo que no. Por ejemplo, usted sabe que el tiempo de pantalla debe ser limitado para los niños pequeños y quiere que la hora de la cena sea un momento familiar, así que establece una norma familiar que prohíbe las pantallas durante la cena. Si otro cuidador mira su teléfono durante la cena, su hijo puede sentirse confundido. El comportamiento de su hijo será mejor si todos los cuidadores apoyan las normas de la misma manera. Esto es válido para padres, abuelos o cualquier otro cuidador en la vida de su hijo.
Reglas en casa y en la escuela
El planteamiento de la escuela respecto a la disciplina es que cada alumno adquiera autodisciplina y una conducta responsable para contribuir al bienestar general de todos en la escuela. Todos los niños tienen derecho a esperar un entorno propicio para la enseñanza y el aprendizaje. Del mismo modo, cada alumno tiene la responsabilidad de contribuir a ese entorno.
3 Expectativas básicasConducta1. 1. Respetar a las personas y los bienesLos alumnos deben ser respetuosos con las personas y los bienes, tanto en su actitud como en sus modales.2. Asistir a clase con regularidadLos alumnos deben asistir a todos los programas académicos, actividades cocurriculares, actos escolares y otros programas relacionados con la escuela.3. Hacer y entregar el trabajoLos alumnos deben trabajar con diligencia no sólo en el trabajo diario asignado en clase, los deberes, los proyectos y otros, sino también revisarse a sí mismos con regularidad para garantizar la calidad del trabajo realizado.
2.1.1 La asistencia a clase es obligatoria. Las ausencias deben justificarse mediante un certificado médico. Se podrán conceder permisos por motivos humanitarios y caso por caso. Todos los certificados médicos o cartas de justificación deberán entregarse al tutor inmediatamente después de la reincorporación del alumno. Las ausencias sin motivo justificado se considerarán absentismo escolar.