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Buscar mi escuela benito juarez

diciembre 13, 2022
Buscar mi escuela benito juarez

Instituto Benito Juárez

¡Bienvenidos! Bienvenidos a la Academia Comunitaria Benito Juárez, hogar de los EAGLES. Mi nombre es el Director Juan Carlos Ocon. En nombre de toda nuestra facultad, estudiantes, padres de familia y toda nuestra comunidad, quiero darles la bienvenida a la Familia Juárez. La Academia Comunitaria Benito Juárez, una escuela de Educación Basada en Competencias, es una comunidad de aprendizaje maravillosamente única que valora y demuestra el respeto por el individuo y la experiencia educativa en todos los niveles. La Educación Basada en Competencias es un sistema antirracista que prepara a cada estudiante para el éxito en la universidad, la carrera y la vida cívica. La Educación Basada en Competencias se basa en la creencia de que la equidad es un imperativo moral. Nuestra escuela se fundó sobre el principio de que “el respeto al derecho ajeno es la paz”. A través de la Educación Basada en Competencias, nos esforzamos por mostrar constantemente el respeto a los derechos de los demás y el respeto a nuestra comunidad. Para ello, nuestra comunidad escolar está moral y socialmente arraigada en el hecho de que el mundo que nos rodea debe mejorarse mediante la acción cívica. Nuestros alumnos y profesores están dotados y dedicados y ejemplifican continuamente lo que es posible en la educación.

Anuario de la escuela secundaria Benito Juárez

La escuela primaria Benito Juárez cuenta con 16 profesores, que llevan un promedio de 9 años en la escuela. Los maestros tienen un promedio de 10 años de experiencia en la enseñanza. La escuela tiene actualmente 281 estudiantes con una proporción de estudiantes por maestro de 17.20 S/T. La división de educación especial tiene 2 maestros que la asisten. La Escuela Primaria Benito Juárez también emplea a 4 auxiliares de educación.

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La elección de la mejor escuela secundaria posible es fundamental para el desarrollo fundacional de un niño. En Texas, los distritos escolares públicos adoptan los estándares curriculares establecidos por el Consejo Estatal de Educación. Los estándares actuales, llamados Conocimientos y Habilidades Esenciales de Texas, describen lo que los estudiantes deben ser capaces de aprender y hacer en cada curso o grado. El plan de estudios está estructurado en torno a los fundamentos de las matemáticas, las ciencias, los estudios sociales, las artes del lenguaje, la música y la lectura.

Trabajos en la escuela secundaria Benito Juárez

Amethod Public Schools (AMPS) es una organización impulsada por su misión y sus valores. Nuestra misión es proporcionar una rigurosa educación preparatoria para la universidad y un programa de desarrollo del carácter que preparará a los estudiantes de las comunidades desfavorecidas para tener éxito en la universidad y más allá. Nuestro trabajo cotidiano se plasma en un conjunto de valores fundamentales: Los estudiantes primero, Ser adaptable, Perseverancia, Asumir la responsabilidad y Compromiso con la distinción. Buscamos a miembros del equipo que exuden estos valores y una pasión por nuestra misión.

El Decano de Instrucción sirve como líder educativo del personal y los estudiantes en el sitio de la escuela. En colaboración con el director del centro, es responsable de la ejecución del desarrollo del programa de instrucción y del liderazgo del personal. El Decano de Instrucción supervisará el programa de instrucción para proporcionar un entorno educativo de calidad que satisfaga las necesidades de todos los estudiantes. El decano de instrucción, junto con el líder de la escuela, servirá como miembro del equipo administrativo dedicado a cultivar la excelencia en toda la escuela y la comunidad. Tendrá la responsabilidad de liderar el entrenamiento y la gestión de los profesores de la escuela.

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Clasificación de la escuela secundaria Benito Juárez

Presentado por la alcaldesa Lori Lightfoot el miércoles como un hijo de Chicago que vuelve a liderar el sistema escolar que lo produjo, el superintendente de escuelas de San Antonio, Pedro Martínez, dijo que era su sueño ser nombrado el nuevo jefe ejecutivo de las Escuelas Públicas de Chicago, incluso cuando entra en el trabajo de mayor presión de su carrera en un distrito que se enfrenta a difíciles desafíos.

Martínez iniciará su segunda etapa en el sistema en el que se graduó y en el que comenzó su carrera en la educación K-12 en un momento en el que se enfrenta a los obstáculos de la pandemia, a un gran número de vacantes de liderazgo de alto nivel, a una relación turbulenta con el sindicato de profesores y a un próximo cambio de un distrito controlado por el alcalde a un consejo escolar elegido.Sustituirá a la anterior directora ejecutiva Janice Jackson, que en su día también calificó el puesto como su “trabajo soñado”, pero que lo dejó a finales de junio tras quedar agotada por la “fea política” y las estresantes responsabilidades durante la pandemia. También dejará su puesto José Torres, un ex jefe de estudios de Elgin que ha desempeñado el cargo de forma interina. Martínez y Torres coincidieron en la oficina central de CPS en la década de 2000.El Sun-Times informó por primera vez a finales del mes pasado que Martínez, que se convierte en el primer latino en ocupar el puesto de director general del tercer sistema escolar más grande del país a tiempo completo, se perfilaba como favorito entre un grupo de 25 solicitantes. “Me siento honrado [de tener] la oportunidad, como hijo de Chicago, un niño inmigrante, de volver a casa y venir a este trabajo de ensueño”, dijo Martínez en su conferencia de prensa introductoria en un patio fuera de su alma mater, la escuela secundaria Benito Juárez en Pilsen.

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