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Escuela normal de san luis potosi

diciembre 5, 2022
Escuela normal de san luis potosi

Ciudades en san luis potosí

Uno de los triunfos más significativos de la lucha revolucionaria en México fue el derecho a la educación. La Constitución de 1917 estableció la responsabilidad del Estado de otorgar una educación laica y gratuita. Bajo este marco, lo que antes sólo era accesible para una minoría privilegiada, ahora se extendía para alcanzar al resto de la población. El origen agrario de la revolución mexicana exigía una reforma completa en el campo y las escuelas normales rurales serían instrumentos fundamentales en este proceso. Las cuarenta escuelas que se crearon proporcionaban educación, alimentación y vivienda a los hijos empobrecidos de campesinos de comunidades indígenas y rurales, y ofrecían un plan de estudios que fomentaba la justicia social, el activismo político y la pedagogía crítica. Los propios maestros fueron concebidos como líderes sociales cuyas lecciones informarían a los ciudadanos de sus derechos y legitimarían al nuevo gobierno, convirtiéndolos así en un firme vínculo entre los ideales abstractos del nuevo proyecto nacional y los beneficios materiales, como el acceso a la tierra. La labor de la educación rural pretendía impulsar el nuevo modelo social en el que no habría ni ricos ni pobres, y todos los individuos trabajadores disfrutarían de todas las ventajas de la vida.

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La Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP) es una universidad pública de México. Es la universidad más grande, antigua y completa del estado de San Luis Potosí, así como una de las más importantes de México[4] Entre otros hitos históricos, en 1923, la UASLP fue la primera universidad en México en tener autonomía otorgada constitucionalmente[5].

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En 1859, autoridades y líderes locales reabrieron la institución con el nombre de Instituto Científico y Literario de San Luis Potosí, como una institución de educación superior no confesional. Sin embargo, como este acontecimiento ocurrió al mismo tiempo que el país vivía la Guerra de Reforma (1858-1861), las actividades fueron limitadas durante los primeros años de funcionamiento[8].

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Una escuela normal o normal college es una institución creada para formar maestros educándolos en las normas de la pedagogía y el currículo. En el siglo XIX en Estados Unidos, la enseñanza en las escuelas normales era a nivel de secundaria, formando maestros de primaria. En la actualidad, la mayoría de estas escuelas, denominadas escuelas normales o escuelas de magisterio, exigen un título de bachillerato para acceder a ellas y pueden formar parte de una universidad. Las escuelas normales de Estados Unidos, Canadá y Argentina formaban profesores para la enseñanza primaria, mientras que en Europa, las escuelas normales equivalentes solían formar profesores para la enseñanza primaria y más tarde ampliaban el plan de estudios para abarcar también la enseñanza secundaria.

En 1685, San Juan Bautista de La Salle, fundador del Instituto de los Hermanos de las Escuelas Cristianas, fundó lo que generalmente se considera la primera escuela normal, la École Normale, en Reims, Champagne, Francia. El término “normal” se refiere aquí al objetivo de estas instituciones de inculcar y reforzar determinadas normas en los alumnos. Las “normas” incluían normas de comportamiento históricas de la época, así como normas que reforzaban los valores sociales, las ideologías y las narrativas dominantes en forma de currículo.

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