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Mapa conceptual de la escuela nueva

diciembre 26, 2022
Mapa conceptual de la escuela nueva

Mapa conceptual de la escuela nueva en línea

Las herramientas de elaboración de mapas conceptuales le permiten a usted y a sus alumnos representar visualmente un sistema de relaciones mediante la creación de un mapa en el que los nodos representan ideas o hechos, y las líneas o conectores entre nodos representan relaciones (por ejemplo, relaciones de causa y efecto, relaciones de categoría y subcategoría, etc.).

Los mapas conceptuales existen desde hace muchos siglos: algunos petroglifos prehistóricos parecen ser mapas conceptuales el filósofo del siglo III Porfirio de Tiro abogó por su uso como medio para representar visualmente el conocimiento; Carl Linneo los utilizó en el siglo XVIII como base para su taxonomía de plantas y animales; y llegaron a ser estudiados formalmente como herramienta de aprendizaje en los años 70 en la Universidad de Cornell por Joseph Novak, que basó su trabajo en las teorías de aprendizaje de David Ausubel. Desde entonces, los programas informáticos han facilitado la creación y el intercambio de mapas conceptuales; algunos programas también permiten que varios usuarios colaboren en el mismo mapa conceptual.

Si tú o tus alumnos queréis crear un mapa conceptual y luego utilizarlo como herramienta de presentación, VUE es la mejor opción. VUE también es muy bueno en la incorporación de imágenes en los mapas conceptuales.

Más información

Los mapas conceptuales son representaciones visuales de la información. Pueden adoptar la forma de cuadros, organizadores gráficos, tablas, diagramas de flujo, diagramas de Venn, líneas de tiempo o diagramas en T. Los mapas conceptuales son especialmente útiles para los alumnos que aprenden mejor visualmente, aunque pueden beneficiar a cualquier tipo de alumno. Son una poderosa estrategia de estudio porque te ayudan a tener una visión de conjunto: al partir de conceptos de alto nivel, los mapas conceptuales te ayudan a fragmentar la información basándose en conexiones significativas. En otras palabras, conocer el panorama general hace que los detalles sean más significativos y fáciles de recordar.

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Los mapas conceptuales funcionan muy bien para clases o contenidos que tienen elementos visuales o en momentos en los que es importante ver y comprender las relaciones entre distintas cosas. También pueden utilizarse para analizar información y comparar y contrastar.

Hacer uno es sencillo. No hay una forma correcta o incorrecta de hacer un mapa conceptual. El paso clave es centrarse en las formas en que las ideas están vinculadas entre sí. Si quieres algunas ideas para empezar, coge una hoja de papel y sigue los pasos que se indican a continuación:

Mapa conceptual de la escuela nueva 2022

Como estudiante, saber utilizar los mapas mentales puede parecer casi como hacer trampas. Una vez que hayas aprendido a crear mapas mentales, te sorprenderá lo rápido que memorizarás la información y lo fácil que puede ser escribir ensayos, crear presentaciones atractivas y mucho más.

Para ayudarte a empezar a crear mapas mentales rápidamente, hemos elaborado esta completa guía de mapas mentales para estudiantes, que incluye definiciones, técnicas, herramientas y 15 ejemplos de mapas mentales para estudiantes (con plantillas que puedes descargar y utilizar gratis).

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Un mapa mental es un diagrama que muestra información visualmente, proporcionando una forma estructurada de capturar y organizar ideas. Los mapas mentales son radiales, es decir, empiezan en el centro y crecen hacia fuera. Para crear un mapa mental, añada un único tema en el centro de su mapa. Con la idea principal en el centro, es fácil ver y entender el propósito del mapa. A partir de la idea principal, añade ideas relacionadas y palabras clave como nuevas burbujas temáticas.

Los mapas mentales son perfectos para los estudiantes porque son fáciles y divertidos de crear. Si no te sientes inspirado por la toma de notas tradicional, los mapas mentales pueden ser perfectos para ti. Te animamos a que añadas elementos coloridos y garabatos: cuanto más individualices tu mapa, mejor. La idea es que sea lo más memorable posible. Y, en comparación con los apuntes lineales tradicionales, el estudio con tarjetas o la lluvia de ideas con viñetas y esquemas, los mapas mentales tienen varias ventajas. Éstas son sólo algunas:

Creador de mapas conceptuales

Este recurso define qué es un mapa conceptual, ofrece un ejemplo y compara el mapa conceptual con otras formas de visualización. Te ayudará a reconocer cuándo es más útil esta estrategia y a encontrar herramientas que te ayuden a hacerlo rápido y bien.

Un mapa conceptual es un dispositivo visual utilizado para el análisis y la planificación estratégicos. Aunque las palabras “concepto” y “mapa” son de uso común, utilizarlas juntas se refiere a algo específico, y quizá menos familiar. Un “concepto” es una idea o un plan, y un “mapa” es una visión simplificada de un territorio complejo. Un “mapa conceptual” es un diagrama general de las ideas clave asociadas a un tema concreto, que indica cómo se relacionan entre sí.

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La elaboración de mapas conceptuales es una estrategia eficaz cuando se pasa de la lectura de un tema a la redacción de un texto propio, o cuando se estudia para un examen. Es una forma de identificar lo que consideras más importante y articular las relaciones entre ellas y la lógica del debate que quieres desarrollar y presentar.

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