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Reglas de la escuela primaria

diciembre 4, 2022
Reglas de la escuela primaria

10 normas y reglamentos de la escuela

Si un estudiante va a ir a casa en el autobús con un amigo, el pasajero invitado DEBE traer una nota firmada de su casa. La nota debe ser llevada a la oficina para la emisión de una “tarjeta verde”. ANTES de que termine la jornada escolar.

Los profesores tienen la responsabilidad principal de mantener la gestión del aula. Cada profesor desarrollará sus propios procedimientos siguiendo el Código de Conducta de McGilvra para manejar las acciones disciplinarias dentro del aula. Cuando un estudiante en particular tiene problemas de comportamiento el maestro desarrollará un plan para cambiar positivamente su comportamiento. Puede incluir la enseñanza y el modelado de habilidades sociales, haciendo hincapié en las reglas de la escuela y afirmando el progreso que un estudiante hace. El profesor comunicará su preocupación a los padres/tutores del alumno para obtener su opinión y apoyo.

Hay una serie de cuestiones que tenemos en cuenta a la hora de elaborar estas normas. La seguridad es lo primero, por supuesto. Luego, consideramos las normas de vestimenta apropiadas para los niños que asisten a la escuela. Esto incluye un intento de alinear hasta cierto punto las normas de vestimenta de la escuela primaria y secundaria, de modo que cuando los alumnos pasen a la siguiente etapa, la mayoría de las normas ya se habrán comprendido.

5 reglas de oro para el aula

Las aulas de primaria pueden convertirse en mejores entornos de aprendizaje cuando los profesores tienen reglas, habilidades de gestión del aula y la convicción de que cada niño puede tener éxito. Las reglas ayudan a crear una atmósfera predecible que limita las interrupciones en el aula y anima a los niños a usar el autocontrol. Hay que enseñar a los niños que es su responsabilidad tomar decisiones apropiadas y que se les hará responsables de sus actos.

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Los profesores pueden decidir establecer reglas o permitir que sus alumnos les ayuden a formularlas. Los profesores que hacen participar a sus hijos en el proceso de elaboración de las normas sostienen que es más probable que los alumnos las sigan. Una forma de implicar a los alumnos en la elaboración de normas es pedirles que hagan una lluvia de ideas en clase o en pequeños grupos sobre por qué vienen a la escuela y sus objetivos de aprendizaje. A continuación, pídeles que nombren reglas que les ayuden a alcanzar sus objetivos. Escribe sus ideas en la pizarra. Si un niño dice una regla de forma negativa, como “No llegar tarde a la escuela”, pregúntale cómo podría expresarse de forma positiva. A continuación se ofrecen algunos ejemplos.

Reglas del aula para la nueva normalidad de la enseñanza primaria

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Cómo manejar las consecuenciasNo importa lo mucho que pienses en tus reglas o lo bien que las expliques, es inevitable que los estudiantes las rompan. Scholastic ofrece tres enfoques para manejar las consecuencias de una manera impactante:Establecer recompensas en el aula para los estudiantes de primaria Incluso los jóvenes

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La profesora de cuarto y quinto grado Jen McCalley utiliza “Birdie Bucks” para los logros académicos y de comportamiento. Por ejemplo, los alumnos ganan un “Birdie Buck” cuando entregan los deberes a tiempo, siguen las instrucciones, no tienen tiempo muerto en todo el día o se esfuerzan al máximo en una tarea. Luego, al final de la semana, los alumnos pueden usar sus dólares para comprar premios en la Tienda Birdie. Esta práctica no sólo les ayuda a ver que el buen comportamiento trae cosas buenas a sus vidas, sino que también les enseña a retrasar la gratificación mientras trabajan y ahorran para conseguir los premios que quieren.

Importancia de las normas de la clase

May 20 20214 Reglas positivas en el aula para lograr el éxito de los alumnos en 2022Personal de Acción Positiva-Artículos de gestión del aulaSin una orientación adecuada, los niños se auto sabotean sin querer su futuro. El desarrollo de los principios que conducen al éxito no suele producirse de forma independiente. Por eso es fundamental poner reglas en casa y en la escuela para que los niños tengan éxito.En el aula, las reglas ayudan a controlar el comportamiento de los estudiantes y a establecer el tono para un aprendizaje eficaz.

Además, guían las acciones de los niños y promueven la coherencia, haciendo que el entorno de aprendizaje sea predecible. Esto da a los niños la seguridad que necesitan para avanzar en su desarrollo físico, emocional y social.

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Sin embargo, cuando las normas se centran negativamente en lo que no hay que hacer y hacen hincapié en el castigo, hacen lo contrario de proporcionar un espacio seguro para que los niños aprendan y crezcan. Esto suele llevar a que el comportamiento de los alumnos dé un giro hacia lo peor.

Es muy importante incluir a los alumnos en el establecimiento de estas normas de clase. Si los alumnos no aceptan las reglas, no se molestarán en seguirlas, lo que socavará cualquier resultado positivo deseado.

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