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Recursos sociales en la escuela

diciembre 26, 2022
Recursos sociales en la escuela

Recursos sel gratuitos para profesores

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¿Para qué se utilizan los recursos en la educación?

Los recursos educativos se utilizan en un entorno de aprendizaje para ayudar y contribuir al desarrollo y aprendizaje de las personas. Están diseñados para reforzar el aprendizaje y, en algunos casos, permiten poner a prueba los conocimientos adquiridos.

¿Cuáles son los 5 ejemplos de recursos?

El petróleo, el carbón, el gas natural, los metales, la piedra y la arena son recursos naturales. Otros recursos naturales son el aire, la luz solar, el suelo y el agua. Los animales, las aves, los peces y las plantas también son recursos naturales. Los recursos naturales se utilizan para fabricar alimentos, combustible y materias primas para la producción de bienes.

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¿Qué son los recursos de la comunidad escolar?

Los recursos comunitarios incluyen lugares poco convencionales, como la fábrica de azulejos o una ferretería, tienda de telas, granja o rancho. Aunque las excursiones prolongadas pueden ser gratificantes, las excursiones cortas al patio del colegio pueden ser igualmente valiosas. Permiten a los niños descubrir respuestas por sí mismos en un contexto familiar.

Recursos socioemocionales para profesores

Los niños pasan la mayor parte de su tiempo en la escuela. Es donde probablemente aprendan a crear conexiones sociales, desarrollen la inteligencia emocional y adquieran crecimiento académico. Comprender todo esto les da la capacidad de mantener relaciones sanas con otras personas y lograr éxitos académicos para los comienzos de una buena carrera.  Además, con la llegada de la Inteligencia Artificial y otros avances tecnológicos, el dominio social y la inteligencia emocional se convertirán en importantes factores de contratación laboral.

Los profesores pueden fomentar estas habilidades en los niños mediante el uso del Aprendizaje Socioemocional (SEL) y el Desarrollo Académico Socioemocional (SEAD).  Los alumnos aprenden a afrontar el estrés y a fijarse objetivos positivos.  Cultivar las habilidades sociales, los mecanismos emocionales y los conocimientos académicos en un entorno de aprendizaje favorece el éxito futuro al fomentar la confianza y la autoestima.

Hemos elaborado una lista de recursos para ayudar a los profesores y a los responsables educativos a poner en práctica SEL y SEAD. Proporcionamos introducciones a los conceptos e ideas de actividades para reforzar el vínculo social, la inteligencia emocional y el desarrollo académico entre los alumnos.

Aprendizaje socioemocional

¡Su guía de recursos de aprendizaje socioemocional para ayudarle a enseñar SEL con facilidad! Encuentre recomendaciones de libros, herramientas y recursos que le ayudarán a apoyar el desarrollo social y emocional de sus alumnos en el aula de primaria.

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Como profesores, pasamos mucho tiempo trabajando en estrategias para enseñar a los alumnos temas académicos importantes que son necesarios para tener éxito. Les enseñamos lectura, matemáticas, ciencias y ciencias sociales. Y estamos continuamente aprendiendo sobre estrategias que son eficaces y consideradas “mejores prácticas” y las incorporamos a nuestra jornada escolar.

Esta es la razón por la que los profesores, orientadores y voluntarios que trabajan a diario con los alumnos están en sintonía con la salud emocional de los estudiantes y son capaces de aplicar el aprendizaje socioemocional (SEL) en el plan de estudios.

Podemos ayudar a desarrollar estas habilidades. Podemos ayudar a los alumnos a desarrollar rasgos de carácter que les ayuden a convertirse en miembros productivos de la comunidad. Estos rasgos no sólo les ayudarán en el futuro, sino que también contribuirán a crear un entorno seguro y productivo para el aprendizaje en la escuela.

Edutopia

Los niños y los jóvenes necesitan habilidades socioemocionales para tener éxito en la escuela, en casa y durante el resto de sus vidas. Son las habilidades que ayudan a los niños a tener confianza en sí mismos, a comprender sus propios puntos fuertes y débiles, a colaborar con los demás, a desenvolverse en situaciones sociales, a desarrollar relaciones sólidas y a tomar mejores decisiones. Sin duda, son habilidades fundamentales para todos los alumnos.

En mis años como profesor, sé que no hay tiempo suficiente para todo. A menudo, el aprendizaje social y emocional queda relegado a un segundo plano frente a otras habilidades importantes como la lectura, la escritura, las matemáticas, la historia y las ciencias. Aunque estas habilidades son ciertamente importantes, yo diría que es aún más importante que los niños desarrollen su inteligencia emocional a través de actividades de aprendizaje socioemocional. En pocas palabras, si los niños están mental y emocionalmente sanos, estarán mejor preparados para afrontar los retos que les depare la vida. Sólo tenemos que dedicar tiempo a enseñar, debatir y practicar estas habilidades. Lo mejor de todo es que hay muchas maneras de integrar el aprendizaje socioemocional en lo que ya se está enseñando.

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